哪個(gè)大專(zhuān)學(xué)校通信技術(shù)好

哪個(gè)大專(zhuān)學(xué)校通信技術(shù)好?在各式各樣的大專(zhuān)院校中，在選擇的時(shí)候總是讓我們眼花繚亂，因?yàn)橐恍W(xué)校只是廣告做得好，真實(shí)的學(xué)校建設(shè)其實(shí)一塌糊涂，所以大家在選擇學(xué)校的時(shí)候，最好親自去參觀下校園，多向?qū)W姐學(xué)長(zhǎng)們了解下具體的學(xué)校情況，做到心中有數(shù)，最后進(jìn)行比對(duì)，找出一所符合自己的大專(zhuān)院校。接下來(lái)給大學(xué)推薦一個(gè)通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)不錯(cuò)的大專(zhuān)學(xué)校。

黑龍江信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

學(xué)院師資力量雄厚，現(xiàn)有職工410人，專(zhuān)任教師280人，其中具有高級(jí)職稱(chēng)的教師 118人。省級(jí)教學(xué)名師4人、省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1支，具有正高級(jí)職稱(chēng)38人，具有副高級(jí)職稱(chēng)的32人、高級(jí)職稱(chēng)教師占專(zhuān)任教師的比例為36%;具有“雙師”素質(zhì)教師86人，占專(zhuān)任教師比例為56%;同時(shí)擁有一支由企業(yè)和其他高校實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的高級(jí)工程師、高級(jí)技師、能工巧匠、專(zhuān)家等組成的兼職教師隊(duì)伍。擁有一支由企業(yè)高級(jí)專(zhuān)業(yè)人才組成的兼職教師隊(duì)伍,并同十幾所院校建立了校際合作。學(xué)院與信息產(chǎn)業(yè)部第三職業(yè)技能鑒定站合作開(kāi)展職業(yè)技能教育，在校生可獲得由勞動(dòng)和社會(huì)保障部、信息產(chǎn)業(yè)部頒發(fā)的職業(yè)資格證書(shū)。

學(xué)院有省級(jí)精品課程5門(mén)，省級(jí)教學(xué)名師4名，省級(jí)學(xué)科帶頭人2名;學(xué)院建立了工業(yè)和信息化部電子行業(yè)第三職業(yè)技能鑒定站。

通信技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)主要服務(wù)于通信技術(shù)行業(yè)，培養(yǎng)具有通信工程的設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理及通信設(shè)備安裝、調(diào)試、維護(hù)等綜合技術(shù)能力，適應(yīng)通信技術(shù)發(fā)展、管理和服務(wù)第一線需要的高素質(zhì)技術(shù)技能型專(zhuān)門(mén)人才。

通信技術(shù)主干課程

通信系統(tǒng)設(shè)計(jì)與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)通信、通信光纜工程施工、通信系統(tǒng)配電、綜合布線工程與管理、光傳輸網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信工程制圖、移動(dòng)通信技術(shù)與基站工程、通信工程概預(yù)算、通信工程管理等。

通信技術(shù)就業(yè)方向

畢業(yè)生以通信線路工程設(shè)計(jì)施工及維護(hù)類(lèi)企業(yè)、通信設(shè)備安裝與維護(hù)類(lèi)企業(yè)、通信網(wǎng)絡(luò)工程施工與管理類(lèi)企業(yè)為主要就業(yè)方向，主要從事通信工程設(shè)計(jì)施工與管理、通信設(shè)備安裝與維護(hù)、通信網(wǎng)絡(luò)維護(hù)與管理等工作。

通信技術(shù)訂單培養(yǎng)單位

黑龍江電信國(guó)脈工程股份有限公司30人、與大唐移動(dòng)通信設(shè)備有限公司校企合作聯(lián)合培養(yǎng)30人。

小編總結(jié)

通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)的學(xué)校也不斷的增多，但是我們要綜合的考慮，保證自己所讀專(zhuān)業(yè)在學(xué)校里是比較靠譜的，這樣學(xué)校里的老師也比較負(fù)責(zé)，我們才能夠?qū)W到更多的知識(shí)，更快的成長(zhǎng)，未來(lái)的工作才更有把握。