選擇學校在這個學校的專業(yè)時，一定要了解清楚專業(yè)的學習內(nèi)容和就就業(yè)方向。其中想要報讀中專的同學無非是想選擇一個就業(yè)前景和待遇好一點的專業(yè)。所以專業(yè)的開設(shè)情況對于同學們來說是很重要的，大家都想要報讀一個就業(yè)前景好的專業(yè)，現(xiàn)在技術(shù)人才是非常緊缺的而且薪資待遇也都十分可觀。

四川涼山農(nóng)業(yè)學校開設(shè)專業(yè)

作物生產(chǎn)技術(shù)(含中草藥種植方向、林業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、畜禽生產(chǎn)技術(shù)、機電技術(shù)應(yīng)用(含無人機方向)、汽車運用與維修、會計事務(wù)、旅游服務(wù)與管理、高星級飯店運營與管理、繪畫、運動訓練(含消防救援方向)、航空服務(wù)。

四川涼山農(nóng)業(yè)學校現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標1.具有科學的世界觀、正確的人生觀和愛國主義、集體主義、社會主義思想，具有良好的道德和行為規(guī)范。2.掌握農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)、蔬菜生產(chǎn)技術(shù)、果樹生產(chǎn)技術(shù)、花卉生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)所必需的基本理論、專業(yè)知識和職業(yè)技能。3.能夠承擔本地區(qū)農(nóng)作物生產(chǎn)、蔬菜生產(chǎn)、果樹生產(chǎn)、花卉生產(chǎn)、經(jīng)營管理、技術(shù)推廣和信息服務(wù)工作，具備解決本地種植業(yè)生產(chǎn)實際問題和種植技術(shù)推廣的能力。

課程設(shè)置1.公共基礎(chǔ)模塊：主要課程為職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)道德、經(jīng)濟與政治、語文、數(shù)學、應(yīng)用文寫作、法律基礎(chǔ)知識與農(nóng)村政策法規(guī)，計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)化學、體育、美術(shù)2.專業(yè)通修模塊：主要課程為植物生產(chǎn)與環(huán)境、植物病蟲草鼠害診斷與防治基礎(chǔ)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理。

3.專業(yè)及專項技能模塊(畢業(yè)實踐與職業(yè)技能培訓)：農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)方向的主要課程為作物生產(chǎn)技術(shù)、3門專項技術(shù);果樹生產(chǎn)技術(shù)方向的主要課程為果樹生產(chǎn)技術(shù)、2門專項技術(shù)和水果儲藏保鮮技術(shù);蔬菜生產(chǎn)技術(shù)方向的主要課程為蔬菜生產(chǎn)技術(shù)、2門專項技術(shù)和水果蔬菜花卉貯藏保鮮技術(shù);花卉生產(chǎn)技術(shù)方向的主要課程 為花卉生產(chǎn)技術(shù)、2門專項技術(shù)和實用裝飾園藝。

四川涼山農(nóng)業(yè)學校辦學思路

舉“農(nóng)”字大旗，辦現(xiàn)代職教的發(fā)展思路，即實干興校，多極發(fā)展、立足攀西、服務(wù)三農(nóng)，以就業(yè)為導(dǎo)向，按市場需求設(shè)置專業(yè)，培育骨干專業(yè)，以學歷教育為主，各類成人教育和短期培訓為輔，長短結(jié)合，采取多類型辦學模式和彈性學制，滿足不同類型學生的學習需要，并密切聯(lián)系當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，為涼山經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)的思路。

四川涼山農(nóng)業(yè)學校師資力量

學校核定編制118人，實有在編人員108人，其中高級講師32人、高級實驗師1人、講師23人、實驗師3人、助講10人、助理實驗師2人。本科以上學歷教師59人，碩士研究生4人。“雙師型”教師25人，外聘客座教授10人，外聘技術(shù)骨干、教師和致富能手為教師42人。

四川涼山農(nóng)業(yè)學校資料就是這些了，學校的相關(guān)專業(yè)的詳細介紹了。有意向的同學們可以了解一下，選擇適合自己的專業(yè)進行報名就讀。不懂的專業(yè)可畢竟這是關(guān)系到大家以后工作就業(yè)的，選擇到理想的學校理想的專業(yè)就讀。所以家長和同學們應(yīng)該多考慮一下。