四川能讀鐵路運輸管理專業(yè)的中職學校有：南充交通職業(yè)學校、達州萼山職業(yè)技術(shù)學校、成都華盛航空港職業(yè)學校等中職學校。

一、四川能讀鐵路運輸管理專業(yè)的中職學校名單匯總

二、四川能讀鐵路運輸管理專業(yè)的部分中職學校簡介

1、達州萼山職業(yè)技術(shù)學校

達州萼山職業(yè)技術(shù)學校簡介

達州萼山職業(yè)技術(shù)學校是經(jīng)達州市教育局批準的一所全日制普通中等專業(yè)技術(shù)學校，直屬萬源教育局管理，成立于2008年。學校堅持學歷教育與技能培訓并舉，實行“雙證書”制度，拓寬專業(yè)層面，主要培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)等一線的中級應(yīng)用型人才。

達州萼山職業(yè)技術(shù)學校位置

學校坐落在萬源市火車站旁，原鐵路中學校區(qū)，地理位置優(yōu)越。校園綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美、功能齊全，是一所全封閉、軍事化管理的全日制中等職業(yè)技術(shù)學校。其占地面積為16800㎡，總建筑面積3546㎡。

達州萼山職業(yè)技術(shù)學校理念

學校以全新的教育理念為指導，構(gòu)建起多層次，多渠道，多形式的招生模式。實行多元化的學生就業(yè)服務(wù)體系，為實現(xiàn)畢業(yè)生充分就業(yè)提供了方便可靠的優(yōu)勢平臺。

學校堅持“以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”，重視學生實踐能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，重視職業(yè)技能的訓練，強化實驗實訓環(huán)節(jié)，本著適應(yīng)需求，與時俱進，發(fā)展優(yōu)勢，堅持特色，規(guī)范辦學，嚴格管理，保證質(zhì)量的辦學原則，充分發(fā)揮學校學科門類齊全和師資力量雄厚的優(yōu)勢，為國家培養(yǎng)了大量合格的專業(yè)人才，贏得了社會各界的一致好評。我們計劃在2011年加大投資改善教學設(shè)備和實作條件，全面提升辦學水平，打造一流中職學校。

達州萼山職業(yè)技術(shù)學校管理

學校實行理事會領(lǐng)導下的校長負責制。理事會充分相信一線的校長與教師，放手讓他們?nèi)ソ?jīng)營。他們站在服務(wù)教師、服務(wù)學生、服務(wù)社會的高度，做好服務(wù)工作，決心把達州萼山職業(yè)技術(shù)學校辦好、辦久、辦精。他們讓利學生，讓利社會，把辦學中的積累，全部投入到學校建設(shè)提高教師待遇與保障中，贏得了全體教師與社會的信任與尊重。萼山職校從此走向了更規(guī)范的軌道，為學校的持久穩(wěn)定發(fā)展奠定了更扎實的基礎(chǔ)。

2、成都華盛航空港職業(yè)學校

成都華盛航空港職業(yè)學校簡介

華盛航空港職業(yè)學校位于四川成都雙流九江鎮(zhèn)雙溫路198號 ，原成都市成人職業(yè)學校，是經(jīng)成都市教育局批準成立的一所綜合性中等職業(yè)學校。學校位于全國百強、西部第一的雙流縣，與雙流國際機場、四川大學、 西南民族大學毗鄰?？萍?、經(jīng)濟發(fā)達，信息暢通，交通便捷，資源充足。

成都華盛航空港職業(yè)學校教學設(shè)施

學校擁有兩個校區(qū)， 一校區(qū)地處雙流縣城郊—國航西南分公司三號院;二校區(qū)位于雙流縣九江雙溫路198號，學校占地300余畝，院內(nèi)樹木蔥郁，綠草如蔭，鳥語花香，環(huán)境優(yōu)美，校園文化氣氛濃厚，名人學者訪問不斷，各項賽事頻頻，是莘莘學子張揚個性，成長成才的熱土，求職求學的理想園地。 學校設(shè)有普通中專部，藍色助學工程部，以及大專部，多個專業(yè)，在校學生千余人。

教學設(shè)備先進，配套設(shè)施完善，教學樓、計算機室、多媒體教室、實習實作室、琴房、形體房、運動場、籃球場、乒乓球場、羽毛球場、宿舍樓、食堂、超市、醫(yī)務(wù)室、男女浴室等一應(yīng)俱全。 學校與四川師范大學，成都信息工程學院建立了長期的合作關(guān)系，使我校優(yōu)秀學生能按照教育行政部門的規(guī)定升入高等院校學習。

成都華盛航空港職業(yè)學校師資力量

學者名師薈萃，有教職人員及專業(yè)顧問近百人，他們都擁有豐富的教學經(jīng)驗和良好的敬業(yè)精神，為了培養(yǎng)高質(zhì)量的人才，學校采取了多項措施，以優(yōu)越的條件調(diào)入或聘請企業(yè)和高校中有豐富經(jīng)驗的人員來校任教，并有計劃的選派青年教師到高校深造。

成都華盛航空港職業(yè)學校辦學理念

學校以“惜時、刻苦、勤奮、競爭”為校訓，以培養(yǎng)高質(zhì)量，實用型人才為切入點，加強內(nèi)涵建設(shè)，堅持全面，協(xié)調(diào)，可持續(xù)的科學發(fā)展觀，構(gòu)建了“雙超并兼”為基礎(chǔ)的教學體系，形成了以提高學生學習能力，實踐能力和創(chuàng)新能力為中心，融學歷教育與職業(yè)資格考證，理論教學與實踐教學為一體的運行機制，走產(chǎn)、學、研緊密結(jié)合的發(fā)展道路，保證畢業(yè)生質(zhì)量，培養(yǎng)職業(yè)能力強，綜合素質(zhì)高的中、高級職業(yè)技術(shù)人才。 學校以人為本，堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向的辦學思路，面向社會，面向市場辦學，設(shè)立有專門的就業(yè)指導機構(gòu)，統(tǒng)一負責和規(guī)劃畢業(yè)生的就業(yè)安置，積極推進就業(yè)基地建設(shè)，建立起輻射全國的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，為畢業(yè)生提供良好的就業(yè)指導和服務(wù)。每年畢業(yè)生就業(yè)率達100%，深受學生家長的好評。 21世紀，我校將發(fā)揚百米沖刺，萬米跨越的精神，進一步加快發(fā)展，強化內(nèi)涵，突出特色，努力建設(shè)成為辦學規(guī)模適度，專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，教學條件完善，教育質(zhì)量優(yōu)良，職教特色鮮明，競爭優(yōu)勢明顯的職業(yè)學校。